[프라임경제]▸상위권(1, 2등급) - 감을 유지하며 실수를 줄여라
상위권 수험생들은 이미 개념 정리나 유형 파악은 어느 정도 되어 있을 것이므로 특별히 더 보충해야 하기보다, 실수를 줄여 사소한 것에서 점수가 깎이지 않도록 주의해야 한다. 실수를 줄이는 것도 실력이다. 이를 위해 우선은 문제풀이 시간을 줄이고 검토하는 시간을 늘려야 한다. 또한 문제를 풀면서 너무 쉬웠던 문제나 어려운 문제를 확실히 기호로 체크해 놓고 검토할 때에 한 번 더 훑어볼 수 있도록 해야 한다.
그 다음으로 지금의 감을 유지해야 한다. 지금의 실력을 믿고 학습 패턴을 느슨하게 하면 슬럼프에 빠질 수 있다. 어느 한 과목이 부족하다고 해서 하루 종일 그 과목만을 붙잡고 있으면 안 된다. 시간을 잘 분배하여 하루에 여러 과목을 골고루 볼 수 있도록 해야 한다. 또한 특정 과목을 공부할 때도 여러 유형의 문제를 골고루 보는 것이 좋다. 이를 위해 수능 모의평가나 학력평가 문제를 집중적으로 풀어보는 것이 가장 좋은데, 이들 문제를 여러 번 두루두루 풀면서 오답을 확실히 체크해 놓으면 감을 잃지 않으면서도 부족한 것들을 확실히 보충해 나갈 수 있다.
▸중위권(3, 4등급) - 어설픈 개념을 확실히 하라
중위권은 어설프게 알고 있는 개념을 확실히 알고 있다고 생각하고 시험에 임하는 경향이 강하다. 따라서 확실히 알지 못하지만 대충 감으로 또는 자료를 어설프게 분석해서 그럴듯한 답을 찍어내는 경우가 많다. 상위권 도약을 위해서 이 부분은 반드시 집고 넘어가야 할 부분이다.
그 동안 감으로 풀던 문제들은 이것이 왜 답이고, 이것이 왜 답이 안 될까 분석하며 푸는 연습을 해야 고득점이 가능하다. 문제집의 개념 정리 부분을 중점적으로 살펴보고, 간단하게 정리된 것을 훑어보면서 자신이 어렴풋이 알고 있던 것들을 확실히 다지는 것이 중요하다. 특히 정리해 놓은 오답을 한 번 더 보면서 부족한 부분을 파악하고 다시 한 번 더 이를 정리하는 것이 좋다. 개념 정리나 공식 정리가 어느 정도 되었다면 좀 더 많은 문제를 풀어 더 많은 문제풀이 경험을 쌓아야 한다. 계속해서 모의고사를 풀면서 참신한 유형이나 어려웠던 문제들은 확실히 체크해 놓고 시간이 날 때마다 반복적으로 풀어야 한다.
▸하위권(5등급 이하) - 과목 전체 흐름을 파악하라
하위권은 일반적으로 개념 정리가 확실하지 못한 경우가 많아서 과목 및 단원 간 연관성을 파악하지 못한다. 이럴 때는 교과서의 목차를 살펴본다. 앞부분에는 어떤 것을 배우고 뒤에는 어떤 것을 배우는 지 그래서 이러한 부분들이 어떻게 관련이 되는지 등의 전체적이고 포괄적인 내용을 파악하는 능력이 생기게 된다. 이런 흐름을 이해하여야만 세세한 단원을 학습하려는 의지와 흥미가 생기게 된다.
이런 교과서 목차의 흐름을 파악한 후에는 교과서를 정독하며 다시 한 번 정리하도록 한다. 문제집의 내용 정리를 어설프게 암기하기보다는 교과서를 정독하고 필기한 내용을 확실히 정리하면서 개념을 이해하고 암기하는 것이 필요하다. 특히 수리 영역은 교과서 내의 문제 위주로 푸는 것이 효율적이다. 교과서를 풀면서 막히는 곳은 앞부분부터 차근차근 풀면서 약점을 보강하면 많은 도움이 된다.
【Tip】수능시험 마무리 전략, 이것만은 꼭 하자!
첫째, 득점으로 연결할 수 있는 취약 단원을 공략하라.
반복적으로 틀리는 문제 유형은 반드시 해결해야 한다. 점수를 올리는 방법은 틀리는 문제 속에 있다. 모의고사를 통해 지속적으로 틀리는 유형이 있다면 반드시 확실하게 알고 넘어가야 한다. 실질적인 점수 향상으로 연결시킬 수 있는 부분을 전략적으로 공략한다. 전략적인 약점 보완이 큰 점수 상승을 불러올 수 있다.
둘째, 문제풀이는 양보다 질이다.
수능시험 마무리 단계에서 문제풀이 연습은 매우 중요하다. 하지만 많은 양의 문제를 푸는 것보다 더 중요한 것은 문제의 핵심을 파악하고 교과서의 개념을 적용시키는 것이다. 문제의 구조를 잘 파악하여 출제 의도와 문제 구성 원리를 체득해야 한다. 낮선 문제, 특히 어려웠던 문제 등은 오답 노트에 정리하여, 그 문제를 푸는 데 적용해야 할 개념, 실수하기 쉬운 부분 등을 함께 적어두고 다시 보도록 한다.
셋째, 마지막 3일 동안은 실제 수능시험과 동일한 순서로 학습한다.
이 시기만큼은 실제 수능시험 시간과 일치된 학습 패턴으로 보내야 한다. 그렇지 않으면 수능 시험 당일에 시간 부족과 긴장감, 불안감으로 인해 점수 향상에 큰 영향을 받을 수 있다. 이 시기는 문제 하나를 더 푸는 것보다 실제 시험 당일 시간표와 동일하게 공부하는 것으로 마지막 마무리를 하는 것이 더 중요하다. 더불어 이 시기에는 시험 당일을 구체적으로 상상해보는 마인드컨트롤을 통해 시험장에서 긴장과 실수를 줄일 수 있도록 한다.
50일 앞으로 다가온 2009학년도 수능시험. 수험생들은 그 동안 학교 수업을 통해 익히고 배운 교과 내용을 체계적으로 정리하면서 사고력 증진과 문제 해결 능력 배양 등 수능시험 대비 마무리 학습에 최선을 다함은 물론, 건강관리에도 각별히 신경을 써 수능시험 당일 최상의 컨디션으로 보다 좋은 결과를 얻길 바란다.
유성룡(SK 커뮤니케이션즈 이투스 입시정보실장)
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